Educación está desarrollando un bloque de actividades sobre el Centro Histórico para 52 centros

11/03/2010 15:32:27

La Delegación de Educación, que dirige Juan Salguero, ha creado un bloque de actividades dentro del programa “Jerez Educa” sobre la historia del Centro Histórico de la ciudad con vistas a que los escolares conozcan los valores de su entorno patrimonial más cercano. Participan en el citado bloque un total de 52 centros del ámbito rural y urbano, con un total de 2.689 alumnos y alumnas.

El delegado de Educación y Distrito Sur, Juan Salguero, destaca que “los programas educativos que se integran con el nombre genérico de “Jerez Educa” son uno de los pilares de la Delegación de Educación, y es una muestra del contacto fluido entre la red de centros y el Ayuntamiento a través de esta variada oferta educativa municipal. Dentro del concepto “Jerez, Ciudad Educadora”, cobra especial importancia la atención al Centro Histórico, en el sentido de que los escolares conozcan los valores de su entorno más inmediato y sepan valorar su historia, sus raíces”.

En este sentido, y dentro del contexto “Jerez, Ciudad Educadora”, los centros que han solicitado participar en este bloque de actividades relacionadas con el conocimiento del Centro Histórico a la Delegación de Educación realizan las visitas guiadas de la mano de los técnicos de la misma, por grupos y con una planificación previa.

El bloque de actividades de conocimiento del Centro Histórico se plantea todos los días lectivos de la semana. De esta manera, los lunes, se organiza la visita al templo de San Mateo y su entorno; los martes se ha venido desarrollando en colaboración con la Delegación de Urbanismo la actividad “La dinámica de las ciudades. Nociones de Urbanismo para escolares”; los miércoles, la visita a la Basílica de La Merced y entorno; los jueves, con partida desde la Plaza de La Asunción, calles y plazas de Jerez y los viernes, “descubriendo las murallas”, sobre las delimitaciones históricas del Jerez medieval.

En cuanto al desglose de las citas que componen este programa cabe resaltar que la visita al templo de San Mateo y su entorno se programa para 3er ciclo de Primaria y 1er ciclo de Secundaria, con la colaboración de la Hermandad del Desconsuelo. Como novedad en este curso lectivo se ha abierto la convocatoria para un Concurso de Fotografía patrocinado por la Hermandad para el alumnado que realiza la visita a lo largo del curso. Participan en esta visita hasta 10 centros educativos, con un total de 454 alumnos y alumnas.

En cuanto a “La dinámica de las ciudades. Nociones de Urbanismo para escolares” cabe resaltar que la actividad se ha estrenado este curso con la colaboración de la Delegación de Urbanismo, dentro de la oferta educativa municipal. La han realizado hasta 8 centros de la ciudad, a razón de 400 alumnos y alumnas.

La visita a la Basílica de La Merced se realiza cada miércoles y cuenta con la colaboración de los Padres Mercedarios y es una de las más demandadas cada curso. En el presente, están participando en la misma un total de 664 alumnos, pertenecientes a 11 centros.

Una de las visitas más atractivas de cuantas se incluyen en este bloque es la de “Calles y Plazas”, destinada a alumnos de 3º de Primaria, solicitada por 13 centros educativos (606 alumnos y alumnas). Consta de material didáctico elaborado por técnicos de Educación para las dos rutas a elegir que se ofrecen dentro de la zona de intramuros de la ciudad. Para los centros que así lo solicitan se puede realizar el mismo día la visita al Ayuntamiento.

En cuanto a la actividad planificada para todos los viernes, denominada “Descubriendo las murallas de tu ciudad”, conviene subrayar que se trata de una de las novedades del curso y que consta de un recorrido junto a la muralla de la ciudad, comenzando en la Plaza del Mercado y finalizando en la Plaza del Arenal. Se ofrece al alumnado de 3er ciclo de Primaria una serie de actividades que luego se trabajarán en clase. Solicitada por 10 centros educativos, atiende a 465 alumnos y alumnas.